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郑竹群:扶持区域“双应用”大学建设

福建省政协十二届三次会议、福建省十三届人大年夜三次会议分手于1月10日、11日在福州开幕。

两会时代,海峡教导报记者采访了部分代表委员,聆听他们对教导奇迹所做的建言献策。本日我们采访了省政协委员、福建江夏学院外国语学院院长郑竹群。

代表委员建议

关于利用型本科高校

转型进级问题的建议

郑竹群林晓婷/图

“福建现有利用型本科高校30多所,总量跨越75%。自2016年以来,颠末3年多的推进,通俗高校整体转型开始进入深度转型阶段,并取得必然成效。”省政协委员郑竹群说,以福建江夏学院为例,已建有省级利用型专业群6个、省级利用型学科4个、省级办事财产特色专业6个、财产(行业)学院6个。

存在问题

郑竹群觉得,今朝我省利用型本科高校仍存鄙人列问题急需办理:

第一,因为国家对本科高校进行分类支配、分类治理,对不合类其余高校付与了不合的政策红利。以专业技能导向型为主的利用型本科高校政策提供总体偏少,诸多指标、项目、计划的获批,必要与以学术导向型为主的高校竞争,不具备任何上风。

第二,与设区市所在地高校比拟,省属利用型本科高校短缺地方政府的种种政策提供(如福州市政府支持闽江学院扶植东南区域有名的综合性利用型大年夜学、泉州市政府推动泉州师范学院筹建泉州大年夜学、莆田市政府支持莆田学院扶植利用型大年夜学等),优质办学资本滥觞相对单一,开始形成“凹地”征象。

第三,利用型办学体系中的政策步伐、学科专业、培养体系、团队扶植、教授教化体系等方面革新阻力较大年夜,急需省级层面进一步完善利用型办学的评估、评价体系,拟订出台专门支持利用型本科高校深度革新成长的政策举措。

第四,利用型本科高校基础为专科院校或师范专科院校升格建立,根基?底细薄、根基弱,同质化办学严重,上风办学还未形成,必要加大年夜支持与投入力度。

改良建议

对此,郑竹群提出三点建议:

一是盼望福建省教导厅毗连“双一流”扶植计划、高职“双高特”计划,推出区域“双利用”大年夜学扶植计划,以“双利用”黉舍、“双利用”专业为扶植主体,按照“十利用”(党建、系统体例机制、学科专业、培养体系、师资步队、科研水平、国际相助、校园文化、保障系统和革新成效)的革新成长路径,以项目要领配套必然比例经费。

二是建立动态调剂、滚动支持的机制,扶持启动区域“双利用”大年夜学扶植。

三是推动8所示范性利用型本科高校“换挡提速”,为打造“十四五”重点工程奠定根基。

301320182020-01-14 14:29:48:753林晓婷郑竹群:扶持区域“双利用”大年夜学扶植高校,本科,扶植,支持,专业2161392教导资讯教导资讯

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